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12月29日下午，雙流區(qū)實驗小學(xué)劉旭專家工作室“我講我的研究故事”專題交流會在溢真樓四樓會議室如期舉行，本次活動主題為“讓動人的故事在智慧的碰撞中閃光”。

活動伊始，學(xué)員們依次分享了本學(xué)期發(fā)生在自己身上的教育教學(xué)小故事，這些鮮活、真實的故事，讓我們看到了實小的青年教師們，在小課題研究、課堂教學(xué)、師生交往、家校溝通等不同方面的所思、所想、所感和所悟。緊接著，劉老師肯定了老師們這些有價值、有啟發(fā)的小故事，并指出講好自己的研究故事，我們需要明確故事背后的教育學(xué)、心理學(xué)原理，思考教育的本質(zhì)是什么？希望學(xué)員們在實踐與改進(jìn)的過程中，尋找到解決問題的最佳路徑和方法，將感性的心路歷程上升到理性的認(rèn)識。當(dāng)我們在進(jìn)行教育科研的時候，要找出問題的共性特征，解決好一類問題。

半天的活動，在大家的分享和劉老師的指導(dǎo)中，很快結(jié)束了。但劉老師帶給大家的思考卻沒有因為時間的流逝而停止，相信這些動人的故事，在智慧的碰撞中，將開啟大家對教育更加深入的思考。